Risorse
UN REPORT TRANSNAZIONALE
Contenente a) i bisogni e gli ostacoli di genitori migranti e rifugiati, personale scolastico ed esperti/e del settore educativo; b) politiche nazionali, regionali e locali, pratiche ed iniziative sull’inclusione scolastica di genitori migranti e rifugiati; c) le buone pratiche identificate in ambito educativo a livello locale ed internazionale sul coinvolgimento di genitori con background migratorio all’interno delle scuole dell’infanzia e primarie nei Paesi partecipanti.
UNA COMMUNITY OF PRACTICE
una piattaforma online contenente i materiali, le risorse e le buone pratiche raccolti durante il progetto. Uno spazio virtuale che permetterà lo sviluppo di una rete di scambio fra lavoratori e lavoratrici del settore educativo e sociale, attraverso la quale potranno rafforzare le proprie competenze, traendo ispirazione da quanto portato avanti in ogni contesto locale coinvolto.
VIDEO
5 filmati che raccontano la diversità delle esperienze del progetto P2T nei paesi partner, raccogliendo testimonianze da coloro che hanno partecipato attivamente alle varie iniziative organizzate.